1.jpg  

回高雄家,用平台琴練了一個多星期,再回到中部用數位鋼琴練習,小孩手指真的變得有力氣多了。雖然這台數位鋼琴也是能夠調整琴鍵的重量,但音色的共鳴與真正彈奏起來,光是用直立琴就不同,何況是平台琴?

 

在這裡謝謝爸爸每一季都還是請功學社的資深琴師為我保養整理鋼琴,想想真是筆開銷。

在高雄時仗著家裡的隔音設備好,跟小孩練琴起來的氣勢很盛大。這裡指的氣勢不是發脾氣的氣,而是投入與享受。一方面因為這位小朋友的外公除了春節紅包外,另外贈送了小朋友們一整年的音樂課(全額)獎學金,雖說這原本就是身為父母的我們自己小家庭該有的學習投資,但因為小朋友的表現讓長輩放心勉勵,她也受到激勵進而知福惜福地更投入有自信地練習,這是我心中幸福的雙贏。

全神貫注地練琴時一句盯著一句的叮嚀,我曾經懷疑過這樣是否嘮叨,是否剝削了小孩自主練琴時的敏銳度? 不過我想對剛起步的小孩而言,提醒實在是太重要了。否則一直亂練亂彈,就只是摸摸琴而已。

 

回到數位鋼琴上,特別是昨天跟著CD以交響樂團的伴奏練習著曲子,左手右手都進步了。右手一些年前會忘譜的或相近樂句會跳錯的部分已經全部糾正過來 (大腦的神秘力量真是不簡單) ;而左手的平衡感、手腕的高度、手指的位置與坐姿也不再彆扭,手指的施力點比較抓得著,以輝煌CD伴奏練習的榮譽心也高。當然還是有無限廣大的進步空間,不過與上個月初才剛練習左手的她真是 嶄新的左手,不一樣了!!

 

翻翻接下來的曲子已經有左手右手的合奏,樂譜上也多了強弱和表情術語的註記,大好。滿心期待我們又要進入下一階段的學習。


 

 

 

Ruby's Neverland 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()